第528章 山川迭起许分离
“没什么,我的名字是终彻命,你呢?”这话讲得有些生硬,但也并不是完全不能接受,因为他说话带的语气很轻,这是问句,但是听起来却像是陈述某种事实,当然,前半句确实是如此,而最后两个字也是一脉相承,没有任何起伏。
“你好。林序然。”第一轮对话到此结束。
张老师已经讲到了三角形两边的和大于第三边,简单的内容总是富含着深刻的讨论意义,这正是说闲话的机会,但是林序然不打算抓住这个机会,她注意到了教室里的唯一一个空位,按照同学分布的规则,那个空位应该是某个女生的。她并不打算坐在那里,因为那是最后一排最右的角落,她身高不够,撑不起来那个位子。
第一节课过得很快,以至于张老师讲完之后还有点意犹未尽的感觉,并顺便拖堂了几分钟,不过与一节课相比,额外的拖堂时间却不算快,广大学子对此都有深刻的体验,倘若没有颇为重要的附加意义,那么这拖堂确实很不愉快,对于彻命同学而言,此时的拖堂确实颇有意义,但却属于反面意义。
“你家在哪?”终彻命提出简单的疑问,但是却少了一点诚意,他应该先讲一下自己的家庭住址,至少也该是大致位置,比如说哪个区哪条街。这个问题对于两个刚见面的人来讲是不妥当的,虽然他们这样年龄的人往往不会通过位置判断家境如何,倘若真是对此有所疑问,那只需要直接提问,至于答案如何,并不重要。
“你没机会。”这个回答比问题更不妥当,让人不解其意,从字面意思上理解就是答非所问。
“什么机会?”终彻命认为林序然又是误解了什么,倒也不以为意。
“你去我家的机会。”机会这个词重复出现,这就显得很投机。
“我还没想过,这也叫机会。”浮皮潦草的轻蔑一掠而过,忽忽闪闪之间耐心闪烁。
“你当然没有想过。如果我猜的不错,你还没有得到过这样的机会。”新人的言辞算不得礼貌,有点破罐子破摔的意思,不过往往一开始便如此的人并非永远如此,倘若决然不是礼貌之人,那一开始就可以不做答复。
“你也不傻啊,怎么有那么多奇奇怪怪的回答?”
“并不奇怪。我不喜欢你,你就不要多问了。”拒人于千里之外未必需要多么决断的语气,有时平缓的陈述却是更为精妙。
本段对话到此结束,总时长不超过两分钟,距离下节课开始还有段时间,还可以再做一些事情,而且越接近上课越快乐,这就是大多数学生无法及时收心的原因。没有多少人会觉得这十分钟不断流逝,所以而悲伤,不过这十分钟的快乐却是在不断叠加,以至于余音绕梁,念念不忘。
“同学,你是哪里人啊?”说这话的是她的后位,一般认为后位跟前位说话比前位和后位说话更为简便,其区别在于谈话的发起者附带了多少动作。
“你是本地人吗?”又一次打答非所问,看来这四个字已经刻入她说话的套路之中。
“是的,怎么了?”“你有没有想过这座城市名字的含义?”
“很奇怪吗?”
“不奇怪。”对话到此终结,全程毫无意义,一个新的名字出现,唐沫落,或许是名为没落的缘故,她确实有礼貌,但缺了点混合正义的拥抱。
在这样的故事中上课肯定不会是重点,老师也不是,但是在初中阶段过度弱化老师的作用显然是不现实的,如果为了是课程安排更接近于真实状况,那么两节数学课连在一起就无法避免了,第二节课依然是数学。这节课开始讲三角形的内角,这个进度对他们来讲还是颇为合适的。
终彻命几乎能听到慕涂渎在上课说小话,至于谈话的内容,差不多就是邀人做客,如果他没有记错,慕涂渎的家距离学校还是很远的,不仅仅是远,而且还偏,所以平日里他都是住在学校,周五下午回家,周日下午返校,平日里过得是十分自由,至于回家之后是什么光景,可以从他的动态中略知一二。
慕涂渎与唐沫落成为同桌已经很久了,他们在三年前就已经认识,因为这所初中兼有小学,而在那时这二位就已经是同桌,此时若是邀请做客,也不算很奇怪。
这二人的关系忽隐忽现已超过了名为同学的友谊,如果从年龄上来讲,慕涂渎同学倒是略大一些,但表现得却像个弟弟,当然,这并不是说他比唐沫落同学矮。
人生的好运气是无限的,这只在于有多少好事,这样的美事换成别人真是想都不敢想,因为太过于巧合,已是三年的同桌,倘若不出意外,接下来还有五年,因为这所初中兼有高中。
慕涂渎总是对这一切充满热情,因为他的经历中有足够的新鲜事,但并非知道的更多,就会更快乐,即便见到许多,也未必会觉得有什么特别之处。新来的同学足够特别,但似乎不够热情,那就更特别了,但无论怎样,特别现在搭话都有些太早了。
数学课依然这样的乏味而简单,当然,这里指的是初中数学。张老师并非大龄教职工,但应该已经没有多少热情了,听说前几年他还教过语文,成绩还颇为不错,不过最近两年又回归本职,想来还是觉得数学更适合自己。若是几年之后再转去教体育,那真是值得传为美谈。
虽然课程乏味,但也并非一定要听,他固然没有胆子拿出手机操作一番,但也未必非得装作听课的样子。他是去年来到这里的,以极为普通的成绩考入这所初中。他的人生缺乏了一点巧合和好运气,比如说入学考试他随机做了所有的英语选择题,至于为什么是随机,因为他真不会,但最终正确率还不到1/4,没有别的原因,因为他的英语分数以1开头,第二位数比第一位数略大,而且没有第三位数了。
平心而论这所初中并不算太差,可能是因为混杂了小学、初中、高中三个阶段的教育,所以在管理上可能有些混乱,但是这种混乱正好是年轻人需要的,学校规模足够大,所以录取分数足够低,即便是这位英语只有十几分的同学也能考入。
如果说他偏科,那还真是冤枉他了,他的其他科目也只是平平无奇,让人看不出一丝未来的契机,仿佛就是过几年之后就要因为考不上高中而辍学,又或是高考时落榜,在这样关键的时刻,这样平平无奇的成绩足以给他致命一击,不过这都不重要,他的人生早已被父母安排得明明白白,这一切都是固定发生,无所谓做与不做。