第114章 文字的魅力！王勃努力学习
    天幕首先出现：
    烛光下，一个满脸是伤的小男孩写着信。
    【他想了一想，蘸一蘸墨水，写上地址:乡下，爷爷收。】
    ……
    看到天幕的此段画面。
    古人们都是有些不知所以。
    从刚才天幕给的信息来看。
    现在出现的画面，应该都是后世的课文。
    但这算什么课文？
    “乡下？爷爷收？”
    一点文笔都没有的！
    唐朝。
    王勃本来兴致勃勃的看着天幕，很想看看后世的课文是何等的华丽。
    但天幕给出的第一段课文。
    就完全没看出任何一点文笔，辞藻不能说是华丽。
    简直就是苍白！
    王勃有些疑惑的自言自语：“莫非后世的文学，和我大唐，甚至和大唐之前的古代，有如此之大的区别？”
    王勃周围的几个朋友，其中有人已经开始嘲笑起了后世的文学。
    但王勃觉得还不能如此的草率。
    毕竟现在只看了第一句。
    甚至没有完全看完一篇课文。
    虽然出现的文字，写作手法是苍白了一点，但还是再看看吧。
    不相信后世那么发达，文学却如此不堪的王勃。
    继续认真的看着天幕。
    ……
    天幕上。
    一个穿着长袍大褂的男子，望着窗外。
    【你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？】
    一位老婆婆，带着讨好的笑容蹲在一位坐着的青年男子旁边。
    【北海的菊花开了，我推你去看看吧……】
    几个穿着军装的人，围坐在草地上煮着一锅汤，其中的年轻士兵端着一碗汤想要递给老兵。
    【小梁，别浪费东西了。我……我不行啦。】
    漫天的大雪中。
    一群士兵围着一个冻成冰雕的老兵。
    为首的一名军官，目光庄严的朝着冰雕老兵敬礼。
    而周围的普通士兵，纷纷低头垂泪。
    【听见了没有?警卫员!叫军需处长跑步过来!】
    【他就是军需处长……】
    长长的站台上，一个衰老的背影缓缓走着。
    【我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。】
    一个男子戴着帽子，目光坚定。
    另一旁，一名女子闭上眼睛垂泪。
    【吾作此书时，尚是世中一人;汝看此书时，吾已成为阴间一鬼。】
    一名男孩低着头，一旁的父亲目光严厉，仿佛在说着什么。
    【这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”……】
    夕阳下，一个戴着红色领巾的小男孩在狂奔。
    【有一天伱会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母永远不能回来了。】
    一个小女孩，站在院子里掩面而泣。
    【爸爸的花儿落了，我已不再是小孩子。】
    一个黝黑的老头，叼着烟斗坐在台阶上。
    【好久之后，父亲又像问自己又像是问我：这人怎么了？怎么了呢，父亲老了。】
    一个小男孩，在下雨的城镇里，看着远方。
    【多年以后，当面对行刑队，奥雷连诺上校将会想起父亲带他看冰块的那个下午。】
    ……
    天幕展示了一些经典的语文课文的句子，这些童年的回忆渐渐的苏醒，引起了大量观众的共鸣。
    他们纷纷写下自己关于课文的回忆，和那些小时候读不懂。
    但在长大了之后，渐渐的明白了课文中深意的感悟。
    《亲爱的爷爷康斯坦丁马卡里奇，这是很长一段时间里我唯一能记住的一个俄文名字。》
    《小时候下课了，我去问语文老师，凡卡的爷爷是不是很快就会来接他了，但老师说他的爷爷不会来接凡卡的，我当时不知道为什么，哭的很伤心。》
    《直到长大了之后才知道，小时候的语文课本里全部都是刀子。》
    《金色的鱼钩！》
    《老王你还好吗？》
    《小时候课本的画风真的经典，简单好看！》
    《我是一名人到中年的网文作者，写了几千万字，但看到这小学课文的时候，眼泪还是忍不住哗哗的落下。》
    《或许这就是语文的魅力吧？》
    《听说小时候学的好多经典的课文已经被删去了，或许那些太苦涩的文字，已经不再适合现在的时代了吧？》
    《时间过得太快，以至于努力回忆，曾经都变成了一种奢望。》
    《语文真的需要沉淀，初中的时候我觉得许多课文有些矫情，有些过于造作，但现在才知道这些文字中蕴含着的力量。》
    天幕上观众们纷纷回忆起了自己对课文的记忆。
    和在年纪渐长后，对这些课文的新感悟。
    并且不断的发出原文，导致这一段视频很长很长很长。
    但古人们认真的观看着。
    特别是对文学有爱好的古人们，更是丝毫不敢错过一丝细节。
    眼睛都看酸了，都要认真的看着天幕。
    王勃的手里，笔在狂舞！
    不断的摘录下天幕上出现过的句子。
    一点一点的拼凑，将它们连接起来。
    竟然是硬生生的拼出了好几篇近乎完整的语文课文。
    还包括一些不太完整，但也能够看出主要框架的课文。
    此时天幕视频结束。
    王勃看着自己摘抄的课文，反复的朗读、品鉴。
    越读越觉得有意思！
    从一开始对后世的文学进行质疑。
    到现在，渐渐的悟出了后世文学的真谛。
    许久之后，
    因为摘抄文字而手臂酸软发痛的王勃，才缓缓的坐下。
    有些难以置信的说道：
    “一开始我以为，后世的文学其表现形式和我大唐不同。但可以确定的是，后世文学的辞藻功底远不如我大唐。”
    “但现在我知道了，我之前的想法是错误的。”
    “简单的文字，反而能够迸发出最强大的力量。”
    “我并不敢断定，大唐和后世的文学哪一个更加出色。”
    “但是后世的文学的确有他们独特的魅力。”
    “希望天幕，能够多为我展示一些后世的文学，让我充分的学习吧。”
    ……
    新的一天，新的天幕视频又出现！
    视频一开始播放，便是一声巨大的声响。
    堪称开幕雷击。
    吸引了所有人的注意力。
    【长安30k之乱！】
    (本章完)