想明白之后的秦词整个人都轻松下来，既然目前没有其他的目标，那就努力向着这个既定的目标前进就好。
    第二天开学考试。
    秦词早早地吃完早饭就出门去考场了。
    其实他们早就经历了分班，这次开学考也不过是用来帮助老师了解大家对于初高中知识衔接的掌握情况。
    市二中初三的时候就已经陆陆续续给大家安排高中知识内容了，能考上实验班的同学肯定也不差。
    秦词和汤姆一个考场，他俩的姓氏首字母离得比较近。
    “诶！！秦词！我在你旁边！”汤姆看到秦词进来连忙招呼她过来。
    他来得比较早，早早地观察过了周围同学的名字，发现了自己班的同学。
    秦词顶着大家忽然看过来的目光小跑走过去坐下，然后跟汤姆打招呼，“你这么早吗。”
    “哎呀，我想着今天要考试睡不着，好早就起来了。”汤姆面向她跟她说话。
    “你刚考完生物和地理，现在应该很熟悉吧。”汤姆想着秦词刚结束生地会考，那不是很厉害吗！
    他可是近一年没碰过生物和地理了，暑假的时候突然想起来市二中开学考试所有的科目都会考，这才突然捡起来学一学。
    “还好吧。”
    “诶，真好，”汤臣铭感叹了一下，然后立刻反应过来，“我就是感慨一下嗷！我不是想借鉴你的！”
    害怕秦词觉得他有其他心思还立即把腿收回自己桌下，然后坐得板正，“我这样一点都看不见你的卷子。”
    汤臣铭之前也是尖子班的，像他这种纯e人，有其他班的好朋友不奇怪。
    以前考试的时候如果碰到了他外班的好朋友他都不太高兴，因为总有那种没有边界感的同学想不劳而获。
    所以生怕秦词觉得他也是这样的人，疯狂解释自己没有其他意思。
    “我知道。”秦词倒也不会觉得一个实验班的同学想着作弊的事情，他们学校实验班的分数真的不低，好多同学都是各个学校的第一名。
    虽然是九科全上，但是文综理综算两场考试，所以时间倒也没有特别赶。
    两天的开学考考完，秦词看着排满的课程表，哎，她的高中生活真正开始了。
    第一天上课各个科目的老师就着急的很，仿佛身后有什么不知名的东西在追赶着。
    “哇，段老师一节课一个单元，她怎么讲这么快。”汤姆换座位之后坐在了秦词和张清后面，刚上完数学课趴在桌上感叹着。
    不只是他，周边很多同学都炸起来了，纷纷感叹着这个教学速度，如果不是大家都自觉的预习和学习过课程，那是绝对跟不上的。
    “第一单元的内容也是很简单啦，到后面肯定不会这么赶。”张清讲了一下自己的想法。
    “这单元主要是集合与常用逻辑用语的一些概念内容，段老师讲解快慢都只能靠我们自己去理解。”秦词翻看着第一单元的内容，交集并集啥的其实还是很好理解的。
    中午放学之前，因为市二中不强制大家必须要在教室午休，所以第四节课前，秦词趁课间的时候去找了一趟段老师。
    段老师之前叮嘱过她每天中午都会有几道老师自己出的小题，让她拿回去分给大家中午写，下午第一节课后收上来。
    秦词拿完小题大概看了眼，十个题目把这一整个单元的重点知识点都概括住了。
    如果能自己独立做出来，其实也是掌握了这个单元的基础内容，但是很显然只掌握基础内容是不够的。
    第二天数学课前20分钟，段老师就给大家发了一张第一单元的小题测试卷，想看一下大家有没有好好学习第一单元。
    不出所料，结果有些惨烈，秦词下午自习课帮着段老师把一班二班所有的卷子都批完了，没有几个满分选手。
    “看来大家没从那十个小题里学到更深的知识呀。”段老师看着秦词统计的分数摇了摇头。
    其实第一单元她完全可以把知识点揉碎了一点一点给大家讲，但是，她得让大家意识到，高中的学习过程不再像以前，老师教什么学什么，特别是作为实验班的同学们，自学往往比老师教学更重要。
    高中阶段的学习早就从“教会学生知识”转向“教会学生学习”了。
    如果只是跟着老师的步子来学习知识的话，之后搞竞赛的时候大家根本就跟不上，没有那么多时间让大家一步步的去学习。
    段老师每次带高一，都会把这一课刻骨铭心的教会给大家。
    高中的教学课程早就从“以老师为中心”转向“以学生为中心”了。
    段老师就很喜欢翻转课堂，如果不是刚开学的话，她可能这次的午休小题和单元测试都会交给同学们来讲。
    秦词：嗯？好熟悉……
    带着卷子回到教室里，把卷子分发下去。
    张清看着自己最后一个题目扣了分，皱着眉在座位上思考问题。
    汤姆兄拿到卷子后咋咋呼呼，“哇，这个段老师心可太黑，讲基础内容考升阶题目。”
    随后看到同桌的卷子后又嘿嘿一笑，“还好我暑假去报了衔接班！”拿着即将满分的试卷在同桌前面炫耀着。
    同桌曾越忍了几下没忍住，“我以为你满分呢，你看看你前桌，秦词都没炫耀你在这放炮了。”
    汤臣铭得意地继续说，“诶，我和中考状元比什么！我就爱和你比！”
    曾越翻了个白眼，然后凑到张清旁边跟着她一起找秦词问问题去了，才不理这个小傻呗。
    “哎！哎！”汤姆看着没人理他了，找了两下存在感，“带上我一起呗！咱这学习小组多靠谱！”
    第二天一大早第一节课就是段老师的课，她拿着卷子给大家一个个问题讲清楚讲明白。
    快下课前，看了眼班里积极性不咋高的同学们，开始了爱的教育。
    “有些人肯定在埋怨老师这个单元讲得太快了，所以才导致自己没学到位，所以考试不太理想。”
    “但是，同学们，咱们把午休小题拿出来，从第一题开始，一二、二三、三四以此类推，所有的题目联合在一起就没有看出什么其他的知识点吗？”
    经过段老师的点拨，大家看着题目恍然大悟。
    “所有的内容其实我早就已经送到大家眼前了，但是由于你们只想着赶紧完成任务，所以并没有很多人察觉到了这个点。”
    “这一单元的内容，老师其实完全能够完全把知识点都揉碎了教给大家，但是我为什么没有。”
    “大家考上市二中的实验班都不是个蠢人，从第一天开始老师就提醒过大家，学习是自己的事情。”
    ………
    秦词看着旁边张清一副顿悟的模样，不得不对段老师这点良性pua的手段鼓掌。
    他们段老师就是教育大师啊！用简单的单元让同学们意识到自己对于学习这件事的想法还没有转变过来。
    既不耽误学习，又用这一课让大家深刻了学习的意义和第一单元的知识点。
    不知道其他人，反正秦词是把集合这点知识点全部记明白记清楚了。
    第一单元看起来是最简单的内容。
    但其实，学过的人都知道，这些内容为高中数学学习打下的基础，帮助大家理解数学概念和逻辑推理。
    最基础的内容也最爱出难题。