周五，上完课的叶余走进了学校打印室，打印了五百份关于爆炸阵的教材。
明天周六，上午两节课全是他的课。
下午还要给所有阵法系的学生上课。
一天满课！
叶余似乎能理解他的学生们为何有如此怨念了。
不过想想那四百多名阵法系学生，叶余就感觉全身充满了力量。
为了避免再次出现炸毁教学楼的乌龙。
叶余特意在教材封面上加重加粗的写明了星石用量对应的阵法威力。
绿豆大小星石，对应星辉六重。
一块星石，对应星辉七重。
两块星石，对应星辉八重。
三块星石，对应星辉九重。
五块星石，对应半步月华境。
红色加粗字体:
试验阵法时请务必远离建筑，或去往实战专业对战室试验阵法。
他心想，这下总该万无一失了吧。
……
周六下午，叶余抱着500份教材走进了阵法楼。
虽说是教材，但每份也就10张纸的厚度。
因此500份对于叶余来说，拿着并不吃力。
与以往不同的是，叶余的包里多了一个保温杯。
上周还没多大感觉，可今天上午经历四小时高强度讲课之后，他的嗓音有些沙哑。
他现在有些理解为何保温杯是老师们的标配了。
由于这次是大课，叶余特意选在了阵法系的阶梯教室。
足以容纳800人。
像这种四个年级一起上课的事，自阵法系建立以来从未有过。
而阵法系自招生以来，最多的一届也才招收了320人。
因此，阵法系这个阶梯教室的上座率从没有超过半数。
想到等下可能会无意中创造一个记录，叶余就一阵期待。
还未走进阶梯教室，他就听到了巨大的喧哗声。
“看来这些阵法系的学生们都很兴奋啊，四百多人就能发出这么大的声音。”
叶余走上前去，打开了阶梯教室的门。
可下一刻，眼前的场景让他有些呆滞。
从门外看去，只见教室内座无虚席。
就连过道和教室后的空地都密密麻麻站满了人。
不止如此，叶余还看到两个显眼包“挂”在了半空中……
叶余远远看着“挂”在半空中的两名学生，觉得他们有些眼熟。
可一时之间也记不得在哪里见过他们。
“这有一千多人了吧？”
看到这一场景，叶余的第一反应是自己走错了教室。
可看到徐盼盼正坐在第一排，仰着俏脸看向他时，他才否定了自己的这个想法。
可为什么有这么多人？
难道是其它系的来蹭课？
在武科大学，蹭课是极少见的行为，毕竟他们的上课时间是高度重合的，蹭课就意味着放弃自己本专业的课。
因此，多了这么多蹭课的学生让叶余有些惊讶。
他觉得让这么多人站着不太好。
可就在他准备开口让大家去顶楼的圆形阵法展示教室时，他才想起，顶楼，似乎是被炸没了……
没办法，他只能硬着头皮走进教室。
叶余两世为人还从未在这么多人面前讲过话。
他本以为自己会紧张，可站在讲台上时，他内心反而变得更加平静。
教室门打开的声音吸引了前排的很多人。
可他们在看到叶余那年轻的面容时，便以为是过来蹭课的学生。
于是自顾自的继续着自己的事情。
直到叶余将手中的教材放到讲台上。
台下的学生才满脸惊讶。
“这……是阵法系讲师？”
“看这样子，应该是吧。看着好年轻呀。”
“叶老师这么年轻就能研究出攻击性阵法吗？”
“听说叶老师父母都是阵法系教授，可能这个阵法是他父母教给他的。”
……
叶余听着台下的议论声，暗自感叹:“看来阵法楼被炸毁这件事的影响还是蛮大的，居然吸引来了这么多其他系的学生。”
台下有很多学生脊背挺直，端坐在座位上。
这些都是阵法系的学生，这些年来阵法系都处于鄙视链底端。
这些学生看到这么多其他系的过来蹭课都觉得与有荣焉，不自觉的挺直了脊背。
叶余用手指了指桌上的教材，眼神示意大一的阵法系学生。
很快，孙文杰带着一群男生就围了上来。
“老师，这是这节课的教材吗？”孙文杰小心翼翼的问道，他对叶老师是存有愧疚之心的。
“对，是这节课的教材。没想到来了这么多人，你们把这个发一下，两人一份，先将就着看吧。”
叶余平静的开口，他在学生面前总是这副温文尔雅，处变不惊的模样。
叮铃铃，上课铃声响起。
上千人处于一个密闭环境中，即便每人都发出一丁点的声音，都能造成极大的杂音。
因此，上课铃声响后，教室内的声音仍旧略显嘈杂。
换做其它老师，这时候或许会狠狠地敲击桌面，大喊安静。
可叶余没有这样做，他左手拿着教材，右手背负身后，绕到了讲台桌前。
很多新人老师都不会这样做，他们会下意识的躲在讲台桌后。
就像口罩能给人安全感，讲台桌同样能给新人讲师带来安全感。
叶余环顾四周，语气平静地开口道:
“上课。”
话音刚落。
教室内落针可闻。
一些站着的学生，本打算换个腿支撑身体，可在听到叶余的这句“上课”后，不自觉的停止了动作，瞬间进入了紧绷的状态。
叶余看着台下的学生，内心一阵满意。
果然，不管有多少学生，自己“为人师者”这个技能都足以控场。
“在正式上课之前，我先简单说两句。”
“我知道，阵法系的学生们对周六莫名的多出这两堂课都感到不满，毕竟谁都不愿意自己的休息时间被占据。”
叶余温润的嗓音在教室内回荡。
台下其他年级的阵法系学生狠狠点头，表示:确实不满。
“对于这件事我也很不满！”
台下学生皆是面露疑惑之色。
“你们要知道，今天一天我可是满课的！我也想舒舒服服的躺在床上做自己喜欢的事。”
“但我没办法呀，我只是个打工人，要怪只能怪林校长，万恶的黑娃！”
叶余装作咬牙切齿的模样。
今天他并没有用灌鸡汤的方式pua学生，而是选择了另一个方法:
树立一个共同敌人，与学生站在同一战线上，寻求学生们的认同感。
很奇怪，这种技能似乎根本不用学习，当上讲师之后就能信手拈来，使用的炉火纯青。
台下学生闻言尽皆哈哈大笑，林黑娃是他们给校长起的外号。
他们也只敢背地里叫，但没想到叶老师居然这么光明正大的讲了出来。
他们觉得叶老师真是个妙人。
心中的不悦顷刻间消散。
大学生这个群体本就是十分能体谅人的。
更何况叶老师都说了，他只是个打工人。
那么，何必要为难一个打工人呢？
都怪万恶的林黑娃！
叶余看着台下嘻嘻哈哈的众人，内心不由得松了口气。
台下的那些阵法系学生是学生吗？
他们可是明晃晃的星力呀！
是自己进步的阶梯呀！
他叶余可太想进步了！
他可不想因为这点怨念使得一些阵法系学生不认可他。
经过叶余的安抚，教室内的气氛变得更加融洽。
“实不相瞒，我小时候很想做一件事。”叶余停顿片刻。
“炸学校！”
台下学生眉飞色舞，冲着相熟的人挤眉弄眼，那神情仿佛在说:俺也一样！
“奈何本人胆小怕事，未能如愿。”
“但是！”叶余一个停顿，脸上露出笑容:
“我的学生做到了，他们炸了五分之一个教学楼，我表示与有荣焉。”
“只是，如果我不是阵法系讲师的话会更高兴。”
叶余做出了哭笑不得的表情。
学生们都被叶余逗乐了，都能理解叶余的这种心情。
大概就是，
好消息:我的学生做了我想做却不敢做的事情，炸学校。
坏消息:我是那个学校的老师，还连带着把我办公室给炸了。