陆卫民看着二十六岁的妻子,虽然她本来就年轻,但在喝了灵泉水后更加青春动人。妻子显得非常着急,想要尽快怀上二胎。
妻子常挂在嘴边的是:“老公,我比你大三岁,有些焦虑你不懂,我只想更快为你再生一个孩子。”
安慰似乎不起作用,陆卫民决定尽可能满足妻子的心愿。然而,尽管已经努力了很久,却始终没有成效。为此,他在最近几天阅读了不少医学书籍,最终找到了一个方法。
如果再过一段时间还是不行,他就打算采用这个方法。当然,这需要与妻子商量一下,因为担心她可能不同意。
“老公,记得锁门哦!”妻子提醒道。
“好的!”陆卫民顺手锁上了门,走到床边,掀开被子,眼前的景象让他心旷神怡。
俗话说七年之痒,但他们结婚五年了,爱情和婚姻生活依旧如初,甚至更加甜蜜。得益于陆卫民的悉心呵护和灵泉水等珍贵资源的滋养,李婧的容貌愈发美丽,身姿更是迷人,这让陆卫民对她愈发喜爱。
片刻之间,房间内再次响起了一曲令人羡煞旁人的琴瑟和鸣。
事情过后,他们并没有立刻入睡。陆卫民轻声细语地说着各种温柔的话语,逐渐地提到了关于让妻子怀上第二胎的办法。
简而言之,他打算采取的方法是:
首先,暂停给妻子饮用灵泉水。自己也要暂时停止,以免身体过于强壮,从而难以令妻子 ** 。
其次,至少一个月内不同房,使她的身体得到充分休息,处于最佳状态。
这样一来,等到了合适的时候,就能提高成功的可能性。
陆卫民从医书中得出这个结论,认为这种方法能够显着提升她怀上二胎的概率。
“啊!我不喝灵泉水可以接受,但真的要禁欲一个月吗?时间是不是太长了点?”李婧听完立刻愣住了,脸上显然不乐意。
陆卫民对她的反应并不意外。
毕竟,就像习惯了大鱼大肉的人突然转吃素食,一开始肯定难以适应。他安慰道:“为了尽早怀上二胎,只能尝试一下了!”
李婧问:“万一不行呢?我不是白挨了?”
陆卫民回答:“那时候我会补偿你的。”
“那就在还没开始这个计划前,今晚我们先别睡了!”
第二天早上,春节假期结束。陆卫民感叹道,恐怕只有他这位李美女的丈夫,才会想到外表禁欲的李主任在家中竟是另一种风格。
当然,这仅仅是个玩笑,谁会真的不睡觉整晚。
年初二还有走亲戚的任务。一大早,他们就起来了。陆卫民和李婧带上孩子,准备了礼品,出发探亲访友。直到下午四点多才回到家。
刚停好车,就听到院里传来乒乓球声和小涵、雨水的笑声,还有傻柱刘岚夫妇的声音。
不用说,傻柱夫妇和雨水已经来了,雨水正和小涵打乒乓球。陆卫民抱着儿子和李婧走进院子,果真看见他们在打球,菲姐、傻柱、刘岚和孩子们都在乒乓球桌旁观战。
看到陆卫民夫妇归来,傻柱和刘岚立刻笑逐颜开,热情地打招呼:“新年好!卫民哥、婧姐!”
“新年好!柱子、刘岚,你们来了多久了?”陆卫民和李婧微笑着回应。
“下午过来的!我们猜你们也会出去走亲访友,所以特地选在下午过来。”刘岚说道。
此时,菲姐走过来,从小涵手中接过小爱民,亲了几口脸蛋,显得异常疼爱。
接着,陆卫民和李婧也加入到打乒乓球的队伍中。一圈下来,陆卫民发现现场打乒乓球技术最差的就是傻柱,经常被雨水击败,每次都引来大家的欢笑。
时间过得很快,不知不觉已是傍晚。陆卫民夫妇邀请傻柱一家留下来共进晚餐。
柱子和刘岚觉得初二那天晚上在外面人家吃饭不太好,这也确实是合情合理的想法。因此,陆卫民和妻子没有强留柱子和刘岚,但是让雨水留在这里一起用餐。晚饭后,雨水还和小涵去逛街,两个小女孩(小钱和小好)感情非常好。小涵和雨水逛着街的时候,就把小爱民从小菲那里接了过来,小涵对小爱民特别喜欢,总是从小菲手里“抢”过来。
洗澡后,陆卫民回到书房继续他的学习。
【航空工程能力+1】【航空工程能力+1】【航空工程能力+1】
大约九点钟,小涵和雨水回来了。小菲开车送雨水回家,刚好是十点。陆卫民也回了房间,准备早一点睡觉。因为明天假期就结束了,需要回去上班。而钱所长之前说过,春节过后,就要启动繁忙的近程地地 ** 的研发工作,陆卫民对此充满期待。这么多年的努力学习,不就是为了能有这样一个施展才华的机会吗?
时间一晃而过。春节过后已经过去三天的一个早上,陆卫民在第八科室办公室画图时,一名工作人员进来告诉他一些事情。
“请稍等!”陆卫民说罢,离开办公室,安排好科室的工作,然后跟着工作人员走了出去。他来到一辆吉普车前。吉普车前站着的士兵和陆卫民握手后,递给他一个胸牌让他戴上。陆卫民上车后,士兵开着车离开了力学研究所。此时,陆卫民的心中充满了激动,他知道此行的目的是前往神秘的 ** 研发基地。
大约半小时后,他们终于到达了五院—— ** 研发基地。通过了一系列严格的安全检查后,吉普车终于驶入了基地。停车后,士兵带着陆卫民来到了一个办公室,见到了钱院长。在这里,钱院长的身份不再是所长,而是院长。他微笑着对陆卫民说:
“小陆,你来了啊!从今天起,你就是我的助手兼研发员了!你每周会有大约一到两天的时间,到这里参与学习和研发工作。现在,我将要给未来的航天人们上第一堂航天技术课,你也可以一起来听听!”
能够有机会听取航天科学家的授课,陆卫民也非常兴奋,连忙说道:“谢谢院长栽培!”
没过多久,陆卫民便跟随钱院长来到了一个临时教室——一个仓库里。里面已经坐满了人。陆卫民知道,这些在座的都是来自全国各地的技术精英,看到如此多的人为了同一个目标而聚集在一起,他的心情也异常激动。这些人齐聚此地的目的,正是为了研发 ** 。陆卫民也在打量着他们。
这些人也同样盯着陆卫民,眼神中流露出了好奇与震撼。
这站在钱院长旁的人究竟是谁?长得如此魁梧英俊,真是一表人才!
但是,在场除了钱院长和陆卫民外,其他的人都对自己的任务——**的研发,一窍不通。
于是钱院长感到需要进行一场**相关的技术培训,决定自己担任讲师为这些学员填补知识空白,并亲手撰写了《**概要》这本讲义。
陆卫民找到了位置坐下。
随后,钱院长走上台来,经过一段简短的开场白之后,正式开始了讲座:“接下来我们开始第一节的内容,我们要谈的是——什么是**:
今天学习的目的在于理解**及其核心部件,区分它与火箭的不同:什么是火箭?
火箭,一种依赖自身装备的动力系统——火箭发动机推进的飞行工具。火箭发动机,自带燃料与氧化物,是喷气机的一种形式。
而所谓的**是什么呢?
那是一种携带战斗装置,具备自主动力源,并且通过导航系统指导其路径的飞行武器。
火箭与**有何差异?
每个火箭必须使用火箭发动机;而**可能装有火箭发动机,但也有机会使用其他类型的喷气引擎,如冲压发动机或者混合动力发动机。
**仅限于大气层内飞行;相反,火箭既能在大气层内也能在外太空活动。
技术人员们听得极为入迷,聚精会神地记录着要点。
与此同时,陆卫民感觉脑袋里不停地回响着升级的信息:
【航空工程技术+10】【航空工程技术+10】【航空工程技术+10】
这让陆卫民大吃一惊。不得不说,钱院长作为一名航天专家名副其实,听他的课确实受益匪浅。
不知不觉中,这第一课已经接近尾声,每个人都沉浸在知识的世界里,不愿意从这样的氛围中脱身。
透过周围人的反应以及自身的经历,陆卫民深知这堂课的成功。
为了培育未来航天领域的人才,钱院长倾注了心血,耐心而细致地教授这些几乎从零开始的学者们航天学的基本常识,引领他们在航空航天科学的路上稳稳前进。
“接下来进入问答环节!”前院长的话语落下,众人纷纷举起手准备提问。
整个过程充满了浓厚的学术讨论氛围。
陆卫民也提出了一个问题,这一举动得到了钱院长的认可。就这样,当天的所有教学计划圆满完成。