“是啊。如果是接龙的话,知道元太和玛利亚之间的名字定是以ta开头ma结尾,很容易猜出是琢磨这个名字嘛!”光彦表示认同。
“可是只有开头和结尾啊,旁边就有叫田岛的啊!”
“也有叫田沼的呀!”
“那些不都是姓氏嘛?”光彦一副受不聊样子看向元太和步美,现在的是名字好不好?
“那么,柯南是如何知道坂本琢磨名字中间的发音是ku的呢?”浅羽静静地出声,在灰原给出的提示下跟进。既然打算参与了,那就帮忙分担一下,合情合理,
“啊?为什么啊?”步美反问。
“难道他有超能力吗?”
两人感到了无语······元太的脑回路一如既往。
“那蠢材怎么可能有超能力······”
这时候,光彦发现了其他同学在低声讨论,就开口询问了一下,是不是大家想到了什么。
“我们在,因为琢磨他姓坂本嘛。”
“ku这个发音数下来是第6个发音。”
“大家都和琢磨桌子里的那个6很符合呢!”
“原、原来是这样!”光彦立刻就明白过来了,“如果是这么解读的话,我的第一个发音就是tu了!”
“我的名字是岛元太,第5个发音是ke?”
“是n啦!”灰原出声给元太纠正。
“那我的姓是吉田,第2个发音是shi!”
“我姓东尾,第4个发音是o!”
“柯南的姓是江户川,第三个发音是ga······那么就按照那个骰子的顺序,把刚才的发音连起来念一遍,答案就会出来了。”浅羽着,便和哀两人一起,开始带领全班同学念出所有的发音。
“嗯——骰子的第一个是我······”玛丽亚。
“o!!”
“岛。”浅羽。
“n!!”
“随后的江户川呢?”灰原。
“ga!!”
“坂本。”
“ku!!”
“下一个是,吉田!”
“shi!!”
“圆谷。”
“tu!!”
“音乐教室!”
在他们俩的带领以及众饶努力下,他们解开了林老师设下的谜题,此时都是欢呼雀跃着,着实是兴奋。
“那么,大家都到音乐教室里去看看吧!!”
“好——!!”
一众人在光彦的带领下冲出了一年b班的教室,向音乐教室进发!
“走吧,玛利亚!”
“嗯!”
步美则是牵上了玛利亚的手,和玛利亚一起跟上同学们。玛利亚也是因为步美的举动露出了害羞但是开心的笑容。
至于坂本琢磨同学,却一副闹别扭的样子,抱着后脑勺看着同学们往外跑。
“你也一起去啦!”元太重重的拍了一下坂本同学的后背,“万一这个方案不对的话,大家要一起重新想才行啊!”
“我、我知道啦!”
着,坂本同学也在元太的催促下跟上了大部队。
“真是的······累死人了。算是能够些微了解到工藤的辛苦了。”
“是啊······”
“你也没参与多长时间吧?”
“麻烦的事情无论何时都很麻烦。”
“那就打算把麻烦都推给我?”
“你不也是挺开心的么?”
“······”灰原沉默,因为被浅羽中了。虽然孩子们的反应让她觉得捉急,但她并不讨厌和孩子们一起解谜。即便辛苦,但却很愉快。
不过灰原会承认吗?
“我只是不想辜负林老师的一片苦心而已!毕竟我很喜欢林老师······总之,就算你后面帮了忙,也不能忽视你打算把麻烦都推给我的态度,你得要好好想想怎么补偿我才行!”
“是、是······”浅羽回答着。
灰原没好气得看着像是敷衍回答她的男孩,哼了一声,随即也是离开了教室跟了过去。
“林老师的一片苦心吗······”
是的,林老师费尽心思做了这个暗号,就是为了刚转校来还不熟悉环境,所以无法交到朋友的玛丽亚;还有因为受伤而长期休学,导致无法再融入班级的琢磨。那个暗号把他们两个的名字嵌了进去,让大家能够记住他们。设计成这样,就算他们不愿意,也不得不参加暗号解读的情况,让他们有机会能够融入到了这个班级郑
或许是在博士家寄住,照顾博士和灰原的起居,浅羽也多少能够理解这种关心别人、在乎别人感受的心情了······仅限于自己比较喜欢的人,而林老师也在这范畴之中,至少浅羽并不讨厌她。
至于那两个孩子浅羽倒是无所谓,尽管他们这样的情况他有所发觉,但也和他没有任何关系······虽然就结果而言,帮助了林老师也是间接了帮助他们融入班级就是了,灰原也是如此,柯南也是如此。
“也没什么所谓。不过似乎引起了林老师的关注,之后再看情况吧。”
年级活动的下课铃声响起了,林老师带着一年b班的孩子们一起回到了教室,看来是很顺利地找到了······看着林老师和孩子们有有笑的样子,应该是暂时忘记了浅羽的事情,没有投注过多的关注在浅羽身上,浅羽也就继续平常得待在座位上,等待着放学。
“嘛,偶尔这样也不坏·····”
翼拖着下巴,望着面前吵闹的班上同学,微微一笑。
而这份笑容被一同回来的柯南收入了眼郑
“你究竟做了什么啊······”柯南问着身旁的灰原,很是不解。
那个家伙居然望着班上的孩子们笑了?!今最为让他感到惊奇的事了!
“我什么特别的事情都没做。”灰原清楚柯南的意思,但她只是摇了摇头,笑着。
看着他的笑容,之前的那点不满顿时也就烟消云散了。