无限位面超过千亿的生灵,注视着欧几里德的雕像。
魔兽位面。
“你们说,咱们这帮蠢东西,也能成为魔法师吗?”
“苏神不允许你称呼自己为蠢东西!我们,都是未来的魔法师!”
“可我们好像算是术士。”
“那就生一群魔法师!看看魔法师多气派,术士有屁用?”
机械位面。
“我们这些金属生命,能学习魔法吗?”
“苏神说,魔法不是力量,而是一种思维和智慧,我们只要弄明白哲学,我们也能成为魔法师。”
“可是,我身体的齿轮,好像弄不明白哲学。”
“唉,该死的哲学……”
雅典,市政广场。
整座市政广场,都被魔法转化为全息教室。
大半个城市的雅典人站在这里。
贵族之中,叹息声声。
“谁能想到,当年那个不起眼的苏业,已经成为苏神。”
“得了吧,他从二年级的第一天开始,就如同新生的大日,刺瞎了所有人的眼。”
“尤金,你能不能别跟我抬杠?”
“呵,当年苏业在巨人丘陵和皮提亚碾压你的时候,你怎么不说他不起眼?”
“你可闭嘴吧,你不也一起被碾压吗?”
“被神灵碾压,我光荣啊!”
“嗯……好像挺有道理,你看看那帮废物,都不配让神碾压。”
“少说两句……”
“开学典礼结束,我们去巨龙的美物聚餐吧。”
“别想了,就算凯尔顿的亲爹,现在不排三个月以上,也吃不到。那可是神灵亲手创造的菜肴,还想临时聚餐,想得真美?”
“那还是去海豚河吧,那里扩建了。”
士兵老兵们,聚集在另一侧。
“当年我跟苏神并肩作战!他放魔法,我立盾牌,人称我们是马拉松双龙。”
“你这么能扯,就不怕苏神听到后一道雷霆劈死你?”
“当年在马拉松的时候,我就知道,苏业有封神之资!”
“你当时怎么没抱他大腿?”
“我想抱,没抱住。”
柏拉图学院已经离校的师生,聚在另一侧。
“他怎么就封神了……”艾伯特喃喃自语。
“我从小就觉得苏业与众不同。”吉米身穿黄金魔法长袍,双臂抱胸,身体健壮。
“他果然与我们不一样。”脸上多出两道伤疤的霍特感慨万千。
吉米笑眯眯道:“我最近开始购买圣域魔法器,手头缺钱,咱们要不要联手出一本回忆录,就叫《和苏神在一起的日子》?”
“你不怕苏业弄死你?”艾伯特没好气道。
“不怕,他的艳情小说我起码看了二十本,写得狗屁不通,还不如我写得好。”
“你怎么不写?”
“我又没疯。咱们写苏业的成长故事,绝对能大卖!霍特,你也加入吧,没有你,我们写不好。”
“我不。”霍特道。
“你缺不缺钱?”
“缺。”
“那你写不写?”
“不写。”
“赚钱不要命……”艾伯特小声嘀咕。
雅典柏拉图学院的体育场,全息教室与世界同步。
师生们兴奋地望着前方。
“苏业学长马上要出来了!”
“放肆,叫苏神学长。”
“放肆!叫苏神陛下!”
“闭嘴,要叫总院长。”
“嘘,别让院长听到,不然他肯定不高兴。”
体育场外的树林中,一个头发乱蓬蓬的中年倚着橄榄树干,静静地望着前方。
他脚下的蚁窝口,蚂蚁进进出出。
地元素位面。
“哇,苏神陛下封神了!想当年,我们还在旧神星上帮他挖过土呢。”
“炫耀什么,你的土疙瘩脑袋能当上魔法师吗?”
“说的好像你脑袋里不是土疙瘩似的。”
“别吵了,苏神出现了!”
亿万呼吸,亿万心跳,亿万目光,亿万众生,被全息教室连接为一体。
每个人,站在相同的大地上,呼吸着相同的空气,望着相同的未来。
欧几里德雕像身后伫立着图书馆,身前的讲台上,站立着一个青年魔法师。
苏业身穿黑色嵌银星魔法长袍,左胸的神级魔法徽章中,动态的宇宙大爆发徐徐扩散。
魔法徽章旁边,挂着不起眼的魔源徽章。
这枚魔源徽章中,封印着数千层的无形法袍。
“诸位早上好。”苏业仿佛是一个普普通通的礼貌青年,露出灿烂的笑容。
无限位面数不清的生灵也齐齐回应。
刹那之后,众多高位阶的生灵一愣。
苏神为什么在说自己族群的语言?
字正腔圆,流畅至极。
很快,他们反应过来。苏神说的不是自己种族的语言,而是说着正常的希腊语,但因为他有着神秘的力量,无论谁听到,都会转换成自己最熟悉的语言。
全息教室早就进行多次测试,并没有同步翻译功能,需要魔法器进行翻译。
不止高阶生灵,连神灵们都产生细微的眩晕感。
如果只是让所有人听懂,任何神灵都能做到,可瞬间转化为无数族群的声音,至少是主神才有的威能。
“今天,是柏拉图无限大学院的开学典礼,我选在欧几里德图书馆召开,为了同时纪念两位伟人。他们两位,为了拯救普普通通的生灵,对抗神灵。”
气氛突然凝重。
苏业却淡然一笑,道:“身为苏业,我铭记仇恨,但身为柏拉图无限大学院的荣誉校长,我愿意与无限位面的每一个生灵团结在一起,共建一个全新的、美丽的和持续发展的无限位面。现在,我向无限位面的每一个生灵伸出手,希望你们,没有握着剑。”
苏业说完,右手轻抬,做出握手的姿势。
随后,他右手虚抓,凭空捏来一枚徽章。
圆形的白色徽章上,摊开的书籍为底,两只相握的手为图。
苏业一边佩戴第三枚徽章,一边缓缓道:“团结与知识,是已知最宽敞的大道,我真诚希望,无限位面的每一位生灵,都是这条大道的同路人。”
“今天,柏拉图无限大学院正式开学,也代表着,一种全新的学习、进步和成长方式出现在无限位面。至于详细的课程,我不做介绍,大家可以自行翻看。具体的教学,我也不会参与,除非哪天我心血来潮,要开辟一门新学科。”
“早在很久之前,筹备无限大学院的时候,学院院长拉伦斯邀请我参与开学典礼,请我致辞。我昨天用了一天的时间在想,我应该说什么,我为了什么致辞,我又是为了什么创建柏拉图无限大学院。”
“后来,我又思考一个问题,我们在学校,到底在学习什么?”
“在清楚学习什么之前,我们要首先要明白,我们为了什么而学习。”
“每个人都有不同的答案,为了成绩,为了以后,为了父母,为了生存,为了兴趣,为了理想……无论为了什么,哪怕不为什么,只要不是恶的,就一定是好的。”
“昨天,我回忆在雅典柏拉图学院的点点滴滴,一遍又一遍地回忆,每一次回忆,都浮现新的收获。”
“我思考啊,思考啊,突然想起在无限位面游历的时候,遇到过一位名为‘太阳光辉’的大智慧者,在交谈的过程中,我知道,他一生所信奉的,叫做‘知行合一’。”
“当时我并不理解知行合一,但随着慢慢成长,我慢慢产生深入的看法。”
“知行合一,分为进行时和完成时两种状态。”
“在进行状态,知就是知道,行就是行动。对这个状态的知与行,出现了不同的看法。有的人认为,先知道,才能行动起来,有的人认为,只有先行动先做,才能知道。于是,出现了行先知后还是知先行后的争议。”
“但我认为,这个‘知’与‘行’的先后顺序,并不重要。重要的是什么?在知之后,有所行,在行之后,有所知,往复不断。让知与行,形成一个完美的循环,不断地知,持续地行。”
“用行来验证知,用知来指导行,往复循环,这,就是进行时的知行合一。”
“缺少任何一步,都是偏颇的,甚至是错误的。”
“当进行时的知行合一达到极高的境界,就会成为完成时的知行合一。”
“完成时的知行合一,概念发生变化。”
“这时候的‘知’,不再是知道,而是深度的理解;这时候的‘行’,不再是纯粹的去做,而是永远能在最恰当的时机完美地完成。”
“换言之,我们只有真正达到‘知’,才能做到。只有我们能完美地做到,我们才能证明自己达到‘知’。在这个时候,知行形成了高度的、不可分解的统一,才叫知行合一。”
“任何所谓知道但做不到,本质是没有深度理解;任何所谓做到但没有深度理解,本质是做得不够完美。”
“知行合一的完成时,形成了不可分割的统一,成为我们身体牢不可分的一部分。对于这种状态,其实有一个人尽皆知的命名,能力。”
“这个能力,不是指我们本来的能力,而是指那些出类拔萃的能力。”
“奔跑人人都会,但赛跑冠军的奔跑,才可以叫能力。”
“说话人人都会,但那些雄辩家与善言者的说话,才可以叫能力。”
“学习人人都会,可……”
苏业突然停下,环视全场。
仿若环视无限位面。
“可,亿万众生,凡者与神灵,又有多少人敢说自己具备学习的能力?”
无数生灵心神一震,汗流浃背。
他们无法承受神灵的询问,也无法承受灵魂的拷问。