华妃身上附体的“柳仙”因为吸收了皇宫里的天地灵气，法术实在高强，半个月后才被高僧道士们彻底收服。华妃终于恢复了正常神智，不用再捆在床上。
    但因为身体虚弱需要休养，皇上继续免了她的请安，变相地被禁足在瑶华宫。
    又过了两个月，到了四月时，华妃的身子恢复了不少，她开始恢复隔一天一次的晨会请安。
    众人发现她就像变了个人，以前高傲得眼睛朝天，高高在上的华妃，对旁人依然高冷爱微微翻白眼爱理不理十分嫌弃，但对皇后却十分恭敬，再也没有像以前一样，动不动就对皇后娘娘说的话“嗤”地一声。
    不仅如此，每次晨会之后，就会拿出抄写的佛经或者写的读书心得给江月白，向江月白学习请教。有时请教佛经里生僻字的读音写法，有时请教佛经里的意思，有时请教一个字的写法哪种好看，有时请教对唐诗的品鉴......
    华妃请教问题时，一脸的真诚和崇敬。
    这样的勤学好问，让江月白十分欣赏，让其他人倍感焦虑。
    华妃这是要做什么？是不是有什么阴谋？
    报恩这个选项，第一个被划掉，这是要跟皇后娘娘华山论剑，凸显自己的才华，最终难倒皇后娘娘吗？还是借此跟皇后娘娘攀关系？还是借着请教，打击报复皇后娘娘，让皇后娘娘劳累过度，对腹中皇嗣不利？
    毕竟上次皇后娘娘只身匹马去探望被“柳仙”缠身的华妃一事被后宫传得神乎其神。尤其是景阳宫被改成了瑶华宫，更是让这次事件蒙上了一层神秘色彩。
    都说是皇后娘娘是真仙下凡，震慑住了华妃身上的“柳仙”，最后柳仙才借坡下驴跑了的。
    为了避免华妃娘娘对怀孕的皇后娘娘不利，每次华妃去请教，念昭仪、睿昭仪、卢婕妤、吴贵人都凑在一旁，表面是学习讨论，实则为监视。吴贵人这几个月很得宠爱，时常伴驾，皇上给她晋了一位。
    卢婕妤劝睿昭仪一个孕妇就不要多管闲事，安心回宫养胎。睿昭仪说，怕到时候华妃问皇后娘娘些刁钻偏僻的问题，卢婕妤搞不定，到时候涨了华妃的威风，损了皇后娘娘的颜面，她得留下来当帮手、镇场子。
    在围观中，有立论，当然就有论证，有论证当然就有驳斥。大家忍不住发表自己的见解，对旁人的意见进行支持或者批驳，有时候为了一句诗的解读争执得面红耳赤，谁都不服谁。原本华妃一个人的请教探讨，变成了由华妃牵头提供素材和议题的学术研讨会。
    众人发现华妃还是有两把刷子的。
    华妃的字写得好看颇有棱角，对佛经的理解颇有见底，诗词赏析读后感颇有审美情趣，就某个问题看法写的小作文写得颇为深刻，令人刮目相看。
    这肯定是打上门来，给皇后娘娘难堪的嘛。谁知道皇后娘娘不仅不恼，还用各种好词频频夸奖华妃，赏赐华妃，还在李北辰面前夸赞华妃。
    华妃俨然成了皇后娘娘口中说的“勤学敏思、认真专注”的大才女。
    皇上听说后，不仅还赐下了不少好东西，甚至还亲手书写了一幅字送给华妃。
    这怎么能忍。
    大家不满华妃争宠，纷纷熬夜练字、泡后宫图书馆文思阁查资料写心得体会，好找皇后娘娘请教探讨，只求皇后娘娘夸自己一夸，赏赐点好东西。
    后宫众人一时内卷得飞起。众人时常在文思阁拐角处撞见同行。
    卢婕妤因为管理宫务事情繁杂，没有多少时间泡在文思阁里写思想心得和读书体会，某天实在忍不住，眼泪汪汪地摇着江月白的膀子，
    “娘娘，我们才是一伙的。我们才是真朋友，为娘娘好。华妃她不安好心。说不定华妃被柳仙换了芯子。真正的华妃早就没了，如今的华妃根本就是柳仙。皇后娘娘可别被她迷惑了。”
    一旁的睿昭仪、念昭仪表示，很对，说得好。
    大家都很好奇那天江月白对“柳仙”说了什么，江月白说，“就跟柳仙说要想成仙，要先学习如何做人。只有把人做明白了，懂得什么叫仁义礼智信，才能谈成仙。”
    睿昭仪表示不解，“仁义礼智信是儒家思想，跟道家的成仙有什么关系？”
    江月白不慌不忙地说，“成仙不就是念头通达，无欲无求，心无挂碍嘛。做人真做明白了，自然就心无挂碍了。”
    众人不明觉厉，心里还是不太理解，连忙说，“皇后娘娘就是高啊。”
    对于江月白的说法，睿昭仪、卢婕妤、吴贵人，后宫三大才女开了个小会，深入学习探讨，最终得出来了个结论：
    皇后娘娘实在是太高了，看透了问题的本质，绝对是真仙。因为仙人才会要来人间历劫，体验人生百态，经历悲欢离合，再次解脱后又返回天上。仁义礼智信则是提升境界的法宝。
    江月白不过是随口一说，他们给找了一堆论据。并联名写成小作文提交了上去。
    江月白其实不过是随口一说，如今却见到一篇洋洋洒洒进行论证的小作文，嘴角直抽抽。想来前世的很多提法就是这么出来的。但因为写得实在太好，便在晨会上派人宣读后大加赞赏，还给了实际的赏赐，并号召所有人进行学习，写思想心得。
    这次思想心得没有奖励，但众人竟然交得格外齐。就连袁嫔这样从小不爱读书的，都写出来五百字小作文，经过睿昭仪和卢婕妤二人的修改，三易其稿，扩写成了八百字，条理清晰，见解深刻，堪称佳作。
    在这样的鼓励和肯定下，袁嫔对读书萌生了兴趣，没事就跑去文思阁看看书，以免在晨会上发言时别人讲的都听不懂，问自己看法时一问三不知。
    后宫呈现出一片热爱学习，追求进步的良好氛围，令李北辰大跌眼镜。他不知道江月白如何做到的，只能向江月白请教经验。
    江月白想了想便告诉李北辰，那就是树立一个典型。这个典型要反差大，有水平但是喜欢摸鱼摆烂的那种。这个典型但凡在努力，做得有点意思，就夸他奖励他。
    李北辰很快找到了一个典型。
    李北辰先对其单独开会做思想工作，私下布置任务。然后公开表扬其努力和进步，并对其进行赏赐。
    随后又给布置任务，再找人对其辅导修改完善，不时进行表扬。多做几次后，把经过反复修改写得不错的一篇，作为典型材料，在早朝上诵读，让在场的各位官员提出意见和建议。
    其中安排几个卧底，对其中值得称道的点进行更进一步的阐述。然后把这份经过晨会讨论后修改的稿子，送到政务院再修改一遍，变成公文，再次对他做出的贡献做出赞赏，并进行小幅提拔。
    果然，该臣子尝到了甜头后，信心百倍，比以前工作要认真了许多。因为自身成绩不错，所以越做越好。
    紧跟着李北辰又陆续提拔了几个敬岗爱业，成绩突出的大臣。尤其是寒门出身，年轻轻资历浅、有个性不善逢迎的臣子，特意凸显出皇帝不拘一格降人才的格局。
    果然起到了很强大的带动作用。这些典型案例的树立，让众臣子看到了努力内卷晋升的可能。为人臣子，不论为公还是为私，忠臣还是奸臣，都希望能得到皇帝的赏识和重用。
    臣子卷起来后，奏折更多，需要谈心交流的时候更多，李北辰变得更忙。他的头痛时常发作，令他痛不欲生。还好有江月白陪伴在他身边，为他按摩。
    他几乎就住在坤宁宫里，把奏折都搬到坤宁宫里批阅。忙碌之余带着江月白逛逛御花园赏赏花，喝喝茶，弹弹琴。
    想到他自己小时候渴望父亲的探望和陪伴，不时地去念容华、袁嫔和谨惠妃宫里探望孩子们和怀孕的睿昭仪，陪他们用晚膳，但从来不留宿。
    四月底原本已经燥热起来，突然降温，气温变化太大，五皇子生下来后身体就比较孱弱，突然高热惊厥，虽然太医院奋力救治，还是不幸夭折。念容华哭得死去活来，整日以泪洗面，茶饭不思，整个人瘦了一圈，几次晕倒过去。
    这让李北辰十分担心，五月里几乎夜夜陪伴。江月白亦十分痛心，曾在卢婕妤的陪伴下两次探望。她怀疑，孩子的夭折可能跟近亲结婚有关。
    李北辰在安慰念昭仪时，为了让表妹开心，要了几次。又找来敬事房的管事询问最近适合怀孕后妃的名单，看到了周选侍的名字，给她吃了生女丹，任务性地宠幸了一回，将她搬到了景仁宫里，名义上是陪伴开导念容华。实际上是准备生出来后把娃给念昭仪养。
    有了之前的教训，加上没有晋她位份，周选侍以为皇上厌弃了她，战战兢兢，如履薄冰，对念容华照顾得格外用心，丝毫不敢造次。