第133章 高考预备役
作者:韵三三   欢迎来到应试教育终赛道最新章节     
    一年一晃而过。
    期末考试近在咫尺,到了交上一份完美的年度答卷的时候了。
    到这个时候,整个高中生涯的所有新课已经全部结束了,高三一年就来来回回翻来覆去的滚动四轮复习,也就是说,理论上,现在可以去参加高考了,都是学过的知识。
    还真有人参加高考,实验班的有两个女孩子提前参加高考适应了一下,这会分数已经出来了。
    一个390+,一个370+,满分485,没有经过系统的复习考到这样的分数真的已经非常非常高了,要是岑淑慎估计都忍不住直接去上学了,390+怎么也能去个c9.
    悲欢离合也罢,上一届高三也都书写了自己的故事,交上了自己的答卷。
    6.7、6.8、6.9,全国高考。
    6.24日晚八点,考生可凭考生号和动态口令卡到省教育考试院专设的网站查询高考成绩,从分数出来到公布分数线,一切都快得让人措不及防,一切就结束了。
    今年是他们,明年就是我们。
    这几天,再没心没肺的高二生,也得感受不少来自高考的压力,叠上近在咫尺的期末考试,又焦虑又无奈,班上几个爱偷懒的也知道要努努力,大家都挣扎在一条知道尽头可能也知道结局的路上,大家都说,高考完就好了。
    这几天该听说不少,xxx考了几分,xxx考了几分的传奇故事吧,个个都是高分,人人都是学霸,就好像那些普通人在这场战争中隐身了,没有一点儿谈起来的价值。
    而这场居高临下的学术霸凌,还要持续很久,甚至过了十年,每逢高考季饭桌上都会毫无预兆地提起:哎,xx考了多少分,省排两百多名……把人骤然拉回那个痛苦的高三,惊叹和夸奖的背后是无数一个人咽下去的苦涩。
    2018年之后,岑淑慎每年高考都不会看什么微博热搜,因为她不想回想起一点点这段时光,记忆一片空白,痛苦却油然而生,只要是走高考这条路的,没有人的高三是不痛苦的吧。
    可真正身处这里,才发现比记忆里美好多了,到底一个不强求寄宿、有活动课、只要家长允许可以碰手机的快乐高中,有爱她的朋友和家人,还是跟网上绝大多数人的那些痛苦高中还是相差甚远。
    最重要的是,至少高考是无数人同路而行,是所有人的挣扎和崩溃,但是高考结束后,以后的人生,考研也好考编也罢考公也行,躺平或是继续卷,全都是一个人走了。
    岑淑慎摊开季阳复印下来的三张2017年的高考卷,打算抽出相应的时间在考试前做完三张卷子看看自己的水平,学霸都是这么没事找事的吗……
    算了,现在她也在这没事找事的行列里。
    她喝了一口冰水,慢腾腾地展开卷子。
    刺绣画艺术,就是以绘画为稿本,无数绣娘以……的工匠精神……
    用精益求精吧,励精求治是治理国家, 一看就不搭。
    创造出令人……的作品。
    填耳目一新。
    可谓争奇斗艳,然后填美不胜收。
    平时积累的时候,要造句,对比,但是真正考试的时候,更有用的是语感,这是一种很玄幻的感觉,就是你感觉这里肯定填这个,如果还需要去回忆不太清晰的成语意思,那大概率这道题是不太会的意思。
    岑淑慎一连把语言文字运用做到最后一题的漫画题。
    下列诗句中,与右图漫画的情境最符合的一项是。
    她去瞧那张图,只见树上一只鸟,两个人往外走。
    扫了一眼四个选项,一秒就出了答案,欲别,这个词用得好。
    黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
    接下来做文言文。
    岑淑慎抓着笔垂眸大概地过了一遍原文,《汪容甫先生行状》,王引之,先生名中,字容甫,江都人,少孤……
    两道选择题,第一道题有点难度,感觉需要联合上下文再看加点词的解释。
    上面一个粥下面一个间隔的隔的右半部分,这个字她不太记得念什么,但是解释为卖非常常见,在她印象里也基本没有别的解释。
    先生往谒,谒,拜见,这也没什么好说的。
    称之不置,置,是置办的意思吗?……,看不出来,代回原文看一下,原文说,“而遇一行之美、一文一诗之善,则称之不置。”
    不置办,一看就不对吧,感觉更像放弃,不放弃,easy~
    下面一道选择题考的文化常识,江左:文中指长江下游以东地区,古人叙地理以东为左……菽水:豆和水,指粗茶淡饭……积累重在平时。
    然后是翻译题。
    予之先容甫,以爵也;若以学,则予于容甫当北面矣。
    这个句子非常基础,除了北面这个词,古指臣面君、弟子面师都称为北面,可能会在课外的文言文阅读中做过,但是课内也有一篇文言文学过这个词。
    《赤壁之战》,若不能,何不按兵束甲,北面而事之。
    语文考的知识点,细得跟妈妈要求你做的家务一样。
    岑淑慎提笔写——我超过容甫,是凭借官位;如果论学问,那么我应以容甫为老师。
    ……
    要翻译就直接翻译成大白话,不需要有什么美感,突出一个准确,不要少翻一个字,也不要多翻一个字。
    做完文言文,来到古诗文。
    秋兴,陆游,白发萧萧欲满头……
    陆游也是一个学生时代相当讨厌的文人了,跟鲁迅一样,怎么说呢,每次做到他的诗,恨不得穿越时光堵住他的嘴,“别写了,我们都知道你文采斐然,别写了……”
    但其实不是的,假如在真正高考的时候考到一篇熟悉的诗人写的诗,那这分妥了呀,履历你都熟悉的,什么壮志难酬中年多病国土沦丧不是张口就来。
    概括作者“愁”的原因,岑淑慎未必能概括,但她肯定背过。
    嘿嘿。
    下面是名句名篇默写,她其实,有两句话有点忘了,因为在真正高考之前,高中三年甚至初中三年所有背诵篇目会颠来倒去的背诵,但是现在,她真的有点忘了。
    氓之蚩蚩,抱布贸丝,匪来贸丝,来即我谋……锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年……
    像是这句论语里的,仁者不忧,智者不惑……后面这个空她死活想不起来填什么。
    算了,反正不是高考。
    接着来到现代文阅读,《一种圣诞节的回忆》,[美]杜鲁门·卡波特。
    ……终于,又一种十一月的上午来临,一种树叶光光、没有小鸟的冬天上午,她再也爬不起来大声说:“这是做水果蛋糕的好天气!”
    岑淑慎望向窗外,天蓝得没有一丝云,一种莫名的感觉突然升起,原来水果蛋糕是今年的高考,是这篇啊,她按在笔杆的软硅胶上的手指力道重了些,甚至有种鸡皮疙瘩要起来的感觉。
    她要是提前说出去,这算高考泄题吧。
    简要分析我的朋友的生活状态……
    贫穷、孤单、热爱生活……
    请探究故事结尾的体现效果……
    呼应开头……对冬日清晨清冷的环境的描写,为“我的朋友”的离世渲染了伤感的色彩……
    巴拉巴拉。
    最后是作文,车,种类繁多,形态各异。车来车往,见证着时代的发展,承载了世间的真情;车来车往,折射出观念的变迁,蕴含着人生的哲理。
    还有一个小时十五分钟,作文就不写了吧。
    岑淑慎松了松酸涩的肩膀,莫名听到安静的班上不知从何处发起越来越大的喧哗声。
    这也,没下课啊?
    “我靠,周小楠照片被追债的发遍了花城大大小小的微商群……”董杰不知从哪里窜出来,小小声丢下一个炸弹,然后又投入八卦的人群。
    “什么,追债的?”岑淑慎张着嘴巴对上了黄玉琳冷淡沉静的脸,然后慢吞吞合上了嘴,黄玉琳把一张化学模拟卷捋平夹进文件夹,淡淡的说:“对啊,她上次那个情况,是她爸爸赌博欠了外债,然后迁怒了孟星河,听说房子都抵押出去了……”